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BOLETINES NOMBRE DEL ESTUDIANTE

Los Artefactos Los Procesos Los Sistemas La Tecnologia: Multiples relaciones y Posibilidades Tecnología y técnica Tecnología y ciencia Tecnología, innovación, invención y descubrimiento Tecnología y diseño Tecnología e informática Tecnología y etica La alfabetización en tecnología El sentido y los alcances de la alfabetización en tecnología Algunas indicaciones para la lectura de las tablas La estructura de las tablas Componentes Primero a Tercero TECNOLOGIA Cuarto a Quinto TECNOLOGÍA Sexto a Séptimo TECNOLOGÍA Octavo a Noveno TECNOLOGÍA Décimo a Undécimo TECNOLOGÍA Sugerencias para trabajar estas orientaciones en las instituciones Ciencia, tecnología y sociedad para promover la cultura del futuro Pistas para maestros exploradores e innovadores: cómo, cuándo y por dónde empezar Proyectos transversales en todas las áreas Ferias de la ciencia y la tecnología análisis de situaciones sociales y naturales Materiales complementarios Bibliografía Créditos

OBSERVADOR

OBSERVADOR NOMBRE DEL ESTUDIANTE

Los Artefactos Los Procesos Los Sistemas La Tecnologia: Multiples relaciones y Posibilidades Tecnología y técnica Tecnología y ciencia Tecnología, innovación, invención y descubrimiento Tecnología y diseño Tecnología e informática Tecnología y etica La alfabetización en tecnología El sentido y los alcances de la alfabetización en tecnología Algunas indicaciones para la lectura de las tablas La estructura de las tablas Componentes Primero a Tercero TECNOLOGIA Cuarto a Quinto TECNOLOGÍA Sexto a Séptimo TECNOLOGÍA Octavo a Noveno TECNOLOGÍA Décimo a Undécimo TECNOLOGÍA Sugerencias para trabajar estas orientaciones en las instituciones Ciencia, tecnología y sociedad para promover la cultura del futuro Pistas para maestros exploradores e innovadores: cómo, cuándo y por dónde empezar Proyectos transversales en todas las áreas Ferias de la ciencia y la tecnología análisis de situaciones sociales y naturales Materiales complementarios Bibliografía Créditos